Otizmli çocuklarda sembolik oyunun dil gelişimi ile ilişkisi
dc.contributor.author | Alak, Gamze | |
dc.date.accessioned | 2019-04-11T08:43:00Z | |
dc.date.available | 2019-04-11T08:43:00Z | |
dc.description.index | Trdizin | |
dc.identifier.endpage | 059 | tr_TR |
dc.identifier.startpage | 045 | tr_TR |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12575/47341 | |
dc.identifier.uri | https://doi.org/10.1501/Ozlegt_0000000198 | |
dc.relation | Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi | tr_TR |
dc.relation.isversionof | 10.1501/Ozlegt_0000000198 | |
dc.relation.journal | Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi | tr_TR |
dc.title | Otizmli çocuklarda sembolik oyunun dil gelişimi ile ilişkisi | tr_TR |